研修在最美的四月天_陝西恩道教育科技有限公司

知行動态

研修在最美的四月天2016-04-27

人間(jiān)四月芳菲盡，行走在最美的四月天。2016年4月16日，陝西知行教育特邀湖(hú)北省孝感市實驗小(xiǎo)學特級教師(shī)楊虹萍、中央教育科學研究所南山(shān)附屬學校(xiào)小(xiǎo)學語文高(gāo)級教師(shī)王懷玉一同走進美麗(lì)的丹鳳縣，在該縣教師(shī)培訓基地為(wèi)500多(duō)名一線教師(shī)作(zuò)專題報告，報告會(huì)由知行教育李雪梅主任主持，參加這次專題報告會(huì)的還(hái)有(yǒu)丹鳳縣教育局領導、班主任和(hé)骨幹教師(shī)。

上(shàng)午，是由湖(hú)北省孝感市實驗小(xiǎo)學楊虹萍老師(shī)做(zuò)《構建無牆式幸福班級》專題報告。楊老師(shī)結合自身工作(zuò)經驗，圍繞班級文化的內(nèi)涵及特點、班級文化與班級學生(shēng)發展、班級文化的培育與發展等幾個(gè)方面談了自己對班級文化建設的認識和(hé)體(tǐ)會(huì)。特别是對于家(jiā)校(xiào)合作(zuò)教育，用鮮活的案例，生(shēng)動的诠釋了教師(shī)如何利用家(jiā)校(xiào)合作(zuò)開(kāi)展教育活動，教師(shī)如何由知識的傳授者變為(wèi)學生(shēng)求知的引領者和(hé)合作(zuò)者，引起了與會(huì)老師(shī)的共鳴。

下午由深圳市南山(shān)附屬學校(xiào)高(gāo)級教師(shī)王懷玉老師(shī)做(zuò)《構建班級管理(lǐ)新常态》專題報告，專題報告會(huì)上(shàng)，王老師(shī)運用大(dà)量真實生(shēng)動的案例，推心置腹地講述了班級生(shēng)态文化建設帶來(lái)的教育效應。首先準确而深刻地分析了互聯網+時(shí)代，班級層面的家(jiā)校(xiào)協同現狀，然後全面剖析案例背後隐藏的深層次問題，最後提出有(yǒu)效的解決策略，成功綻放出班級文化新生(shēng)态的絢麗(lì)花(huā)朵。比如根據不同階段、面對不同家(jiā)長、結合班級文化建設的需要，制(zhì)定出不同形式不同內(nèi)涵的新策略。如何進行家(jiā)校(xiào)互動，如何與家(jiā)長成為(wèi)朋友(yǒu)、隊友(yǒu)和(hé)夥伴；怎樣宣傳動員教育家(jiā)長；想方設法從單項彙報變成多(duō)項交流，建立起家(jiā)長、老師(shī)、學校(xiào)、班級學習共同體(tǐ)，共建特色班級。在王老師(shī)心目中，家(jiā)校(xiào)協同活動要常态化、規模化，富有(yǒu)教育性。她說，水(shuǐ)能載舟，亦能覆舟。教師(shī)科學地真誠地與家(jiā)長抱成一團，形成一個(gè)親密友(yǒu)愛(ài)的共同體(tǐ)，商議并推動社團文化建設，是多(duō)麽的有(yǒu)益！教師(shī)不能懈怠，要用尊重、智慧和(hé)實力，讓家(jiā)長成為(wèi)載舟之水(shuǐ)，成為(wèi)心力合一，目标一緻的水(shuǐ)手，打造班級文化新生(shēng)态。

本次報告會(huì)得(de)到了老師(shī)們的一緻肯定，與會(huì)教師(shī)對這場(chǎng)生(shēng)動有(yǒu)趣而又發人深省的報告贊不絕口。同時(shí)，報告會(huì)也進一步激發了老師(shī)們對教育的學習和(hé)研究熱情，大(dà)家(jiā)紛紛表示，要結合報告內(nèi)容，積極總結心得(de)體(tǐ)會(huì)，進一步反思和(hé)改進自己的教育教學工作(zuò)，為(wèi)新學期各項工作(zuò)再造高(gāo)峰打下堅實基礎。

研修 在最美的四月天2016-04-27

研修在最美的四月天2016-04-27